n-termen management en organisatie vwo

De n-term van de laatste jaren

  1. 20191,3
  2. 20181,3
  3. 20170,9
  4. 20160,2
  5. 20150,2
  6. 20141,5

De gegevens van dit vak lopen tot en met 2019.

Verder op deze pagina: alle jaren in een tabel · grafieken · verdeling van de scores

Dit vak heet vanaf 2021 bedrijfseconomie.

Alle jaren

Jaar n-termGem. cijfer% onvoldoendeP-waardeGem. scoreMax. scoreKandidaten
2019 1,3 6,3 25 0,55 34,7 63 10.914
2018 1,3 6,3 23,2 0,56 36,7 66 10.944
2017 0,9 6,2 26 0,59 38,9 66 10.703
2016 0,2 6,1 25 0,65 37,7 58 10.747
2015 0,2 6,4 19 0,68 43,2 63 11.004
2014 1,5 6,3 28 0,53 33,4 63 10.948
2013 1,2 6,5 22 0,58 36,3 62 11.339
2012 0,9 6,2 25 0,59 37,0 63 11.127
2011 1,1 6,3 26 0,57 38,5 67 10.937
2010 1,0 6,1 28 0,57 36,5 64 10.386
2009 0,9 6,2 25 0,59 39,5 67 8.539
2008 0,8 6,1 29 0,59 41,3 70 7.928
2007 0,6 6,1 29 0,61 38,0 62 7.491
2006 1,2 6,3 27 0,57 35,4 62 7.056
2005 1,6 6,2 27 0,52 37,6 73 7.478
2004 0,5 6,2 26 0,64 45,0 70 7.432
2003 1,2 6,2 25 0,55 39,0 71 7.581
2002 1,1 6,3 19 0,58 43,0 74 7.746
2001 1,2 6,1 31 0,55 41,0 76 2.303

P-waarde: het deel van de punten dat gemiddeld is gehaald (0,62 betekent 62%). Klik op een kolomkop om te sorteren.

Hoe waren de scores verdeeld? Bekijk per jaar hoeveel leerlingen elk aantal punten haalden, van 2008 tot en met 2019. Toon de verdeling ↓

Grafieken

n-term

Stippellijn: gemiddelde (0,98)

P-waarde (% goed)

Stippellijn: gemiddelde (58,3%)

Gemiddeld cijfer

Stippellijn: gemiddelde (6,23)

Percentage onvoldoende

Stippellijn: gemiddelde (25,5%)

Kerngetallen

Omrekentabel 2019 n-voorspeller Vergelijk met ander vak Meetfout
Hoe waren de scores verdeeld? — 12 jaren, 2008–2019

Per jaar zie je hoeveel leerlingen elk aantal punten haalden. Elke staaf is een score: hoe hoger de staaf, hoe meer leerlingen precies dat aantal punten haalden. Rood is onvoldoende, blauw is voldoende.

Gebaseerd op de steekproef van Cito, niet op alle kandidaten. Ga met de muis over een staaf voor het cijfer en het aantal leerlingen. Bron: Cito, “betekenis van cijfers” en frequentieverdelingen.

Deed je dit examen zelf? Zie op welke plek je stond met je cijfer. Maak je examenrapport →